אסף דולינגר - מומחה לטיפול במערכות יחסים

מטפל אישי, זוגי ומשפחתי ומדריך הורים, בשיטת 7 מעגלי-היחסים. או, בקיצור, מומחה לטיפול במערכות יחסים. כמו שאני רואה את זה, החיים של כל אחד ואחת מאיתנו מורכבים מ-7 תחומים מרכזיים, 7 אזורי ליבה.

עוד ›
טיפול קוגנטיבי התנהגותי cbt, טיפול רגשיפתח תקווהציון איכות 10.0 · 5 דירוגים

איך קורה שהמתבגר.ת שלנו מבינים אותנו הפוך ממה שהתכוונו? (מעגל #2- תקשורת הורית)

יום שני, 9 באוגוסט 2021

מכירים את המצב הזה שאתם אומרים משהו למתבגר.ת שלכם ופתאום הם מתפרצים, צועקים או נעלבים עד כדי ברוגז? ואתם בשוק טוטאלי, שואלים את עצמכם 'מה זאת התגובה ההזויה הזאת? מה כבר אמרתי?!'... זה קורה בגלל שהמסר שניסיתם להעביר לא נקלט, או נקלט בצורה אחרת לגמרי ממה שהתכוונתם. אז של מי האחריות להעברת מסר בתוך התקשורת ההורית שלנו? של ההורה שמעביר את המסר או של הנער.ה, שהם אלה שאמורים לקבל את המסר? ואולי בכלל האחריות על העברת המסר מתחלקת ביניהם שווה בשווה? תלוי את מי תשאלו. כאנלפיסט, אני אגיד לכם שהאחריות על העברת מסר היא 100% על מעביר המסר. כמדריך הורים, אני אגיד שזה לא נכון ושהאחריות היא 50% עליכם ו-50% על המתבגר.ת שלכם. ככה או ככה, צריך לדעת להעביר את המסר וצריך גם לדעת לקבל אותו. כשלא עושים את זה נכון, הנער.ה מתעצבנים/נפגעים ומגיבים בצורה שנראית לנו קיצונית ולא קשורה לסיטואציה. בסרטון אני מדבר על איך להימנע מזה.

סרטונים נוספים

לכל הסרטונים ›

אתר זה מוגן על ידי reCAPTCHA, ובכפוף למדיניות הפרטיות ולתנאי השימוש של Google.