יש לך עומס?מתוך כתבי ימימה
הקטע הבא לקוח מתוך כתבי ימימה. מצאתי לנכון לשתף אתכם בקטע אחד . אני חושבת שיש כאן הרבה חומר למחשבה....מה יש להפסיד? מקסימום תחשבו!
"הלימוד מאפשר ללומדת להיות נוכחת עם לב נקי, הבנה טובה והכל תמיד יחסי. לאט, לאט, לומדת, אז ההבנה מתחזקת נפתח הלב. ואם מתמידה, כל יום קצת, מלמדת את עצמך ממה שלומדת ויתכן, שיקח זמן, אבל ברור שיכולה להתחזק. התחזקות שונה מקודם. זאת אומרת המערכת חוזרת לכוחה המהותי. וככל שמבינה מסתכלת על העיקר, אז המיותר יהיה נפרץ כל יום. מאותה הבנה מהותית בוחרת בטוב, אין מקום למיותר כי תהיינה תוצאות, כל כך נפלאות. זה כמו להאכיל בכפית ולאכול הרבה בבת אחת, זה לא טוב. זאת אומרת בהדרגה. מעמיקה את ההבנה וההבנה תביא אותך לחיבורך. ככל שלומדת עוסקת בבנייה, מפרידה , התיקון הוא קל, כי הרי הלב הטוב נמצא בפנים.ואם עושה מלאכה ברור שמתחזקת. מובן שיש עדיין אוחזות בעומס וזה עושה הפרות ואולי משוכנעות שהחומר לא עוזר להם. ואם קולטת את המתרחש, מבינה את הילדה שלא היו לה כלים ולא נאבקת, יכולה לתקן את כל החסר. אז...נשארת על מקומה, נחה, גם במפגש מול כל סובב. וכבר נאמר הלומדת תבדוק האם עדיין נאבקת יהירה, שופטת, האם המקום חסר"
למי שלא הבין את הקטע או את השפה של ימימה, נדמה הלי שיש מישהי באתר שמלמדת את זה . אני הייתי בכמה שיעורים, אבל זאת מלאכה שצריך להתמיד בה . אולי השנה אעשה השתדלות ואביא לכם מדי פעם קטעים מתוך ימימה עם היבט אימוני. והיום שאלת האימון שלי היא: האם יש לך עומס? ממה ? למה ?
אשמח לקבל את תגובותיכם.
בת-שבע טל. שינוי. דרך עשייה .
M.A בת-שבע טל, מחברת הספר"זינוק לחיים"- אימון לילדים ונוער. יועצת ארגונית , מרצה למודעות עצמית ומנחה בסדנאות להעשרה והעצמה אישית. משנת 1989-2005 בת-שבע לימדה , חינכה והדריכה בבתי ספר יסודיים. משנת 200