אמא של זיו מספרת שבחצי השנה האחרונה זיו משקר כמעט בכל דבר. "בהתחלה חשבנו כי הדמיון שלו מפותח וצחקנו מסיפוריו, לאט התחלנו להבין שזה הופך לחלק משגרת יומו ואז התחלנו להגיב בצורה אחרת. ישבנו והסברנו, אחר כך עברנו לצעקות ואז לאיומים:  "אם לא תפסיק לשקר אז...."  היום אנחנו בשלב האיומים וזה לא מתאים לי וכייף לי לאיים על הילד שלי. "ככל שאנו עסוקים בזה יותר, נראה לי שהוא ממציא יותר שקרים".

למה ילדים משקרים?

1. מאפיין גיל – בגיל 5, 6 לילדים יש דמיון, משאלות לב והם מספרים סיפורים כאילו הם קרו באמת. זוהי תופעה מוכרת בספרות המקצועית
2. דרך יצירתית של הילד לתחושת השייכות.

ילדים לא נולדים עם "גן השקר". שקרים של ילדים אינם עניין של מוסר. רוב הילדים לא משקרים כדי לפגוע בהוריהם - הם לא נגדם אלא בעד עצמם, כלומר השקר משרת מטרה אצל הילד שעוזרת לו להרגיש חלק מהמשפחה. דרך מוטעית שהילד הבין מהתקשורת בינו לבין הוריו, "כשאני משקר, אני מקבל המון התייחסות וכייף לי למרות שהתגובות של הורי לא נעימות לי" –(בתת מודע). תחושת השייכות הוא צורך קיומי כמו אוויר לנשימה. ילדים עסוקים בקשר עם בני המשפחה. הילד פועל המשפחה מגיבה מתוך התגובה לומד הילד על עצמו, על משפחתו והאינטראקציה בניהם. ילד משקר מקבל תשומת לב רבה, הילד לומד שכדאי לשקר כי אז ישנה התייחסות של המשפחה אליו. כשאין שיתוף פעולה מצד המשפחה לשקר יבין הילד ויחפש בדרך אחרת להיות בקשר עם משפחתו על מנת להרגיש שייך.

אם ניקח את המילה שקר ונהפוך את האותיות נקבל קשר.

 בעצם השקר הוא סוג של קשר

שקר = קשר = דרך יצירתית של הילד למצוא קשר דרך השקר.

קשר על מנת להרגיש ק – קיים    : ש –שייך    ר – רצוי

מה עושים?

• הבנה – שזאת דרכו של הילד לתחושת השייכות, לקשר. לחזק את תחושת השייכות על מנת שהילד ירגיש אהוב נחוץ ויכול. אהוב- במילים ובחיבוקים, נחוץ – לשתף את הילד בכל הנעשה בבית, יכול – לאפשר לו לעשות את
• הקשבה - במקום להתרגז ולאיים, להיות במקום של הקשבה, במקום שסומכים עליו,  ככל שנאמין לו יותר ונסמך עליו הוא פחות יצטרך להשתמש בשקר וידבר אמת.
• אפתיה – כאשר הילד משקר לומר לו:

"זה מה  שהיית רוצה שיקרה...", "זה נורא כייף לדמיין.."

• הדבקת תווית לילד – בוודאי לא לקרוא לו שקרן על מנת שיוכל להשתחרר מההתנהגות הזו.
• לא להעניש – העונש פוגע בערך ובדימוי של הילד גורם לילד להתחפר בעמדת השקרן ומעמיק את הקרע עם ההורה.

חשוב לזכור!!!

לא לפגוע לא להעליב לחזק את תחושת השייכות ולזכור שזה מאפיין גיל.