עידית רונן כספי הדרכת הורים ומשפחה - הדרכת הורים טיפול דיאדיכסף

כמה אפשר לשמוע ילד בוכה על איסור כלשהוא? איך אתם מתמודדים עם סרוב הילד לדרישה שלכם? כמה אנרגיה על מאבקי כוח בבית? האם "מלחמה"על שעורי הבית, עוזרת לילד להכין אותם? ועד כמה הייתם רוצים אוירה רגועה בבית?

עוד ›
מדריכת הורים, מטפלת דיאדית, הכנת הורים לכתה א', אימון אישי/זוגיגן יבנהציון איכות 10.0 · 19 דירוגים

הילד עלה לכתה א'

התחילה השנה, ילדך מתרגל לכתה, לחוקים, למבוגרים בעלי התפקידים השונים ובעיקר להבדל הגדול ולשוני שבין שנות הגן למסגרת בית הספר.הכניסה לכיתה א' כרוכה במעבר למסגרת שונה במבנה הפיסי והאנושי ובדרישות הלימודיות, ההתנהגותיות והחברתיות. המעבר מגן החובה לכיתה א' כרוך בשינויים אלה: מעבר מסביבה אנושית ופיסית מוכרת אל סביבה זרה. מעבר ממסגרת קטנה יחסית למסגרת גדולה יותר. מעבר פעילויות פעלתניות לסדר יום מובנה של "מילוי משימה" שברובה תוך כדי ישיבה ליד שולחן ובזמן נתון. על רקע זה הכניסה לכיתה א' נתפסת בעיני חלק מהילדים כמצב מאיים הגורם לחרדה, מכיוון שהמעבר בין מסגרות חינוכיות מאלץ את התלמידים להעריך מחדש את יכולתם. תהליך ההערכה מחדש יוצר חרדה מפני שעל התלמידים להתמודד בחוסר הוודאות ביחס לתפקודם בקרב חברים ומורים חדשים, וביחס לרכישת חוקים חדשים. תהליך זה נושא תוצאות מתישות ביחס לתפקודו של התלמיד ומשפיע על רמת ההישגים של הילד. ככל שעולה רמת החרדה של הילד כן יקשה עליו לתפקד במצבים שבהם נדרש ממנו מאמץ לימודי. ככל שהדמוי העצמי והבטחון שלו חזקים מתגבר הילד על קשיים ותסכולים.

אפשר להזמין בהתאמה אישית — גודל, צבע וכמות לבחירתכם/ן.

עוד מתיק העבודות

אתר זה מוגן על ידי reCAPTCHA, ובכפוף למדיניות הפרטיות ולתנאי השימוש של Google.