מה לעשות עם בן בוגר שלא רוצה להתבגר?ענת מנור, מאמנת משפחתית
- בני בן עשר, ומאז שהיה פעוט הנטייה שלנו כהורים הייתה לעשות בשבילו כמעט הכול. אני מניחה שזה נבע מכך שהוא ילד ראשון, אך בעיקר מכך שהאופי או הטבע שלו הוא כזה - הוא אינו דורש עצמאות, מתקשה ליזום ואוהב שעוזרים לו בכל דבר (בתנו, הצעירה ממנו בשנתיים, הרבה יותר עצמאית ממנו). להתלבש לבד לגמרי, למשל, הוא התחיל רק בכיתה א'; תמיד אספנו אחריו צעצועים; תהליך הגמילה היה ארוך ומייגע והוא "פספס" עד גיל חמש; הכנת שיעורי הבית וסידור המערכת גם היום באחריותנו; ואפילו בכל הנוגע לפעילות חברתית - אנחנו תמיד אלה שצריכים ליזום ולהניע את המפגשים, אחרת הם לא קורים.
כיום אנחנו מתחרטים על כך שלא עודדנו אותו יותר לעצמאות, בכל התחומים, רק כדי להימנע ממאבקי כוח או מתוך רחמים.
לחוסר העצמאות שלו יש השלכות רבות: קשה לנו לעודד אותו ללמוד לבד, להתחבר עם אחרים - ובכלל, לעשות למען עצמו. יכול להיות שהוא אפילו מודע לכך ו"משחק" על זה, ומצד שני אני מרגישה שזה מאוד מתסכל אותו - בזמן שכל חבריו הופכים ליותר ויותר עצמאיים ככל שהם מתבגרים.
נשמח לדעת איך נוכל לעודד אצל הילד שלנו עצמאות בגיל כזה, לנסוך בו ביטחון ולגרום לו להיות פחות חרדתי?
אני מודעת לכך שאולי בהיותו "ילדותי" מעט ולפעמים לא מרוכז, אני פחות סומכת עליו ולכן לא תמיד "דוחפת" אותו לעצמאות ונוטה לפקח אחר מעשיו. איך אוכל לשנות את המסר שאני מעבירה לו?בהמשך לסוגייה שהועלתה.בן בכור שלא עצמאי ומשמר את היותו נזקק לעזרה ובשפת "אדלר "לשירותים מיותרים.לפתח ילד עצמאי יש לשחרר חבל של עצמאות בהתאם לגיל הילד ויכולתו.,מגיל צעיר. מי שלא מורגל בעצמאות קשה בבת אחת שיתחיל לרוץ לקפוץ ולקחת על אחריות כיון שהשריר שלו לא מיומן כמו בספורט. יש לתת משימות קטנות בהתאם לגילו ויכולתו. ראוי לתת לו משימות קטנות ולעודד מאוד על עשייה. בהצלחה. ענת מנור, מאמנת משפחתית.
ענת מנור מאמנת אישית ומשפחתית.
רוצים קשרים טובים יותר עם הילד? לדעת מה עובר עליו בביס' ועם החברים?רוצים להיות שותפים לחוויות שלו?רוצים לחזק את הסמכות ההורית שלכם? רוצים לשפר יחסים בין אחים?רוצים שיתוף פעולה ועזרה מהילדים? בואו