איציק מידן - יש מאין - המבוך האקולוגי

בעל ניסיון עשיר של למעלה מ 35 שנה במגוון תפקידי ניהול פיתוח ויזום כשכיר ועצמאי. מומחה לפיתוח חדשנות וחשיבה יצירתית. אני מומחה להוציא, לייצר, לבנות, ליזום, להפיק בכל מצב ומכל דבר,תוך שימוש חוזר במשאבים קיימים.

עוד ›
סדנה ייחודית ליצירת רעיונות חדשים בעסק קטן על בסיס משאבים קיימיםציון איכות 9.9 · 48 דירוגים

קביעת מסגרת וסדר יום בחופש

איציק מידןיום שישי, 5 באוגוסט 2011זמן קריאה 2דק'
  •  

    מדריך הישרדות להורים בחופש הגדול

    טיפ מספר 1 קביעת מסגרת וסדר יום

    כל מבצע מוצלח מתחיל בקביעת יעדים מוגדרים היטב, תכנון מפורט ומדויק.

    תקופת החופש אינה שונה בחשיבה מתכנון מבצע.

    לתכנון יש מספר שלבים:

    תכנון ההורים

    הצגת התכנון לילדים

    שיתוף הילדים בתכנון ובבחירות מסוימות

    הסכמת כולם וקביעת מסגרת בקרה

     

    שלב תכנון ההורים:

    שלב א קביעת יעדים ומטרות.

                 הנאה אינה יעד, היא תוצאה של... יעד חייב להיות מדיד אחרת תמיד יהיו עליו ויכוחים.

                 היעדים יכולים לכלול: בילוי משותף הורים וילדים, זמן עצמאי לילדים, מטלות בית גדולות 

                 כקטנות, זמן חברים וזמן מסכים (TV, מחשב, טלפון) , זמן שיעורים, זמן חזרה למסגרת ועוד.

    שלב ב פירוק היעדים.

                 כדי להשיג יעד חשוב מאד לפרק אותו לפעולות קטנות שכל אחת מהם היא שלב או חלק מהיעד 

                 הכללי. הכי נוח לסדר זאת בטבלה.

    שלב ג -  הכנסת כל יעד ומטלה ללוח זמנים הכל מועד התחלה וסיום עם טווחי ביטחון לסיום.

     

    שלב הצגת תכנון לילדים:

    שלב הצגת התכנון רצוי להיעשות על ידי שני ההורים. ההורים יצגו זאת לילדים לאחר הסכמה ואחידות דעים בניהם. רצוי לנסות מתוך היכרות עם הילדים לצפות תגובות אפשריות ולהכין סל תגובות משותף.

    את התכנון ניתן להציג כמשימה משותפת להורים ולילדים שבה לכל אחד יש חלק והמטרה היא השלמת משימות, המזכה בהתקדמות לשלב הבא או בתגמולים קטנים מהנים המוסכמים על ההורים. ככל שמתקדמים לקראת השלמת המשימות מתקרבים לפרס הגדול והוא הבילוי המשפחתי הגדול המשותף אוכל דבר אחר שהוא משמעותי לילדים ומשותף להורים.

    הדבר מדהים כיצד ניתן גם את המשימה המשעממת ביותר להפוך לאתגר ואת רצון הילדים לבצע אותה.

     

    הפיכת הילדים לשותפים:

    בעת הצגת התכנון המשימות והאתגר, חשוב להשאיר לילדים מקום לבוא לידי ביטוי ולהציע הצעות משלהם או לחילופין לתת להם לבחור באחת משתי אפשרויות.

    מקום בהם יכולים לבוא לידי ביטוי טוב יותר הוא בקביעת סדר היום המדויק. ניתן לאפשר לילדים לתת דרור לדמיונם ולפתח את המשימות , אך כמובן לאחר תיאום והסכמת ההורים.

     

    שלב ההסכמה:

    זה הוא שלב מאד חשוב. שלב ההסכמה הוא מעין חוזה בין כולם.

    רגע זה חשוב לציין אותו בצורה חגיגית .

    אתם מעתה קבוצה שנמצאת במשימת הישרדות חווייתית.

     

    עוד פרט טכני קטן... אבל חשוב ביותר:

    התכנית תיתלה במקום מרכזי ובולט.

     

    השיחה היומית: בכל יום תיערך בדיקת עמידה ביעדים, שיתוף חוויות

    ותוצג התוכנית למחר. נחמד מאד לעשות זאת כשלב ראשון בארוחת הערב המשפחתית.

     

    כדאי לזכור שכל תכנית היא בבסיס לשינוי ובתנאי שהיא מקדמת את היעדים שהצבנו.

     

    מסגרת ברורה, אחידות דעים, הסכמה, שיתוף פעולה הם אבן היסוד לחופש מוצלח.

     

    ומחר במסר הבא: איך ללמד את הילדים להעסיק את עצמם.

     

     

    העניקו להורים אחרים מתנה: שלחו להם את הכתובת:

     http://flyhigh.mypages.co.il/pages/1590 כדי שיוכלו להירשם,וליהנות ולהפיק את המירב עם ילדיהם!

     

     

     

     איתכם לאורך כל הדרך

     איציק מידן

    8078050 054

    www/fly-high.co.il

    [email protected]

     

יש מאין - המבוך האקולוגי

מי אני? בעל ניסיון עשיר של למעלה מ 35 שנה במגוון תפקידי ניהול פיתוח ויזום כשכיר ועצמאי. מומחה לפיתוח חדשנות וחשיבה יצירתית. אני מומחה להוציא, לייצר, לבנות, ליזום, להפיק בכל מצב ומכל דבר ,תוך שימוש חו

אתר זה מוגן על ידי reCAPTCHA, ובכפוף למדיניות הפרטיות ולתנאי השימוש של Google.