מיכל שי - מקדמת למידה

מיכל שי- מקדמת למידה כמה פעמים אמרתם לעצמכם- למה אני לא מצליחה ללמד אותו ולמה הוא כל כך מתנגד לעזרה? עשיית שיעורי בית זה חלק בלתי נפרד מתפקידו של ההורה. כמו שלא מלמדים להיות הורה גם לא מלמדים איך לעבוד נכון עם הילד בהקשר של שיעורי בית. אני בתור סטודנטית תהיתי לעצמי למה לכל חוברת תלמיד מצורפת חוברת למורים המסבירה כיצד ללמד את התלמידים ואין חוברת כזו להורים? אם וכאשר הורה לוקח חלק בלימוד הילד שלו, יש צורך לעזור גם לו לעשות את עבודתו בצורה הטובה ביותר. מניסיוני במתן שיעורי עזר גיליתי את כוחם של ההורים בגישה של ילדיהם לשיעורי בית ולמקום ששיעורי הבית לוקחים בדינאמיקה המשפחתית. הכנת שיעורי בית לבדה היא כמעט אף פעם לא מנותקת מחיי היום יום. יש לתחום הרגשי המון מקום בתהליך הזה ויש למשפחות רבות צורך לראות את מהלך העניינים דרך עיניים אחרות ומבינות. לצורך זה אני נכנסת לתמונה. לעומת מורים פרטיים רבים אגיע לביתכם בשעה הנוחה לכם ולילדכם, אכיר את הילד, את הסביבה בו הוא חי, את המשפחה, אכיר את הילד כלומד עם היתרונות והחסרונות שלו וביחד ננסה להקל עליו בתחום הלימודי ועליכם באינטראקציה המשפחתית הכוללת גם את התחום הלימודי. חלוקת העבודה לפי גילאים לפני כיתה א'- רכישת מיומנויות למידה. כיתות א'-ב'- תרגול ושיפור המיומנויות. התאמת שיטות להקניית חומר בחשבון ובקריאה. כיתות ג'-ו'- הרחבת מיומנויות הלמידה, העמקת הידע ועידוד עבודה עצמאית.